Автор: Атом Мхитарян
Кандидат физ-мат наук,
доцент педогогики Международный Научно-Образовательный Центр НАН РА
В статье анализированы процесс управления и развитие организации послевузовского образования (аспирантуры) в Национальной академии наук /НАН/ РА с 1997 года.
Подготовка высококвалифицированных кадров все больше используется как фундаментальая структура обеспечения развития государства.
Реформы института докторантуры (аспирантуры) направлены на повышение качества кадрового потенциала науки, оптимизацию тем исследований в соответствии с приоритетами науки и технологий, увеличение публикаций и инновационной деятельности, что поднимет уровень отечественной науки и исследований до уровня международного признания.
Представлены количество диссертаций, защищенных за последние 25 лет как в Армении, так и в НАН РА, динамика и основные тенденции развития системы присуждения ученых степеней.
Обсуждены возможное влияние подготовки высококвалифицированных кадров и реформы системы аттестации на организацию работы специализированных (диссертационных) советов и высшего образования третьей степени (докторантуры) в НАН РА.
Представлены результаты SWOT-анализа процессов докторского образования и присуждения ученых степеней в НАН РА.
Подчеркнуты преимущества и сильные стороны сети НАН РА в организации управления и повышении качества докторантуры.
Изучены механизмы организационнометодической и инфраструктурной поддержки аспирантов и научно-инновационной деятельности молодых ученых.
Предложены подходы установления прочной сетевой связи между научно-исследовательскими институтами НАН РА и зарубежными вузами для подготовки и аттестации высококвалифицированных кадров.
Подчеркнута важная роль Международного научно-образовательного центра НАН РА в организации конкурентоспособного образования третьего уровня и управления докторантуры в Армении.
Comentários